学校和学院通过考核和质量监控对中心教师队伍进行规范化管理，同时对中心日常运行，设备使用都有相应的管理规范。

1）建立考核制度，引导教师注重仿真实验教学效果。

  配合学校的教学评价体系，中心建立了实验教学督导、学生信息反馈等实验教学的测评制度。通过收集学生和专家对实验教学的意见、建议和教师间互相评价，得出综合测评的结果，综合测评结果直接与教师的业绩津贴、职称评定等挂钩。

2）建立值班制度，保证中心日常正常运行。

  中心建立值班制度，值班教师认真填写值班记录，做到事故有据可查，事故有人处置。学生可以随时到中心找到相应教师解决个人在学习中遇到的困难。

3）建立设备运行管理制度，保证设备的完好率。

  中心设备的使用与运行实行预约申请、培训使用、规范登记、定期维护的管理制度。中心管理人员定期对设备进行巡回检查，填写相应的检查记录；对运行不正常的设备及时维护，保证设备的完好率。同时中心根据学校管理管理制度，对中心30万以上的大型仪器设备实行专人管理，全面负责设备的技术培训，日常运行等工作，年终考核，对运行良好的设备管理人将给予一定的酬劳.